Pourquoi crie-t-il ? (4ème)

Travail de BD autour de la célèbre oeuvre d'Edvard MUNCH "Le Cri". 

Après avoir étudié la problématique du hors-champ, nous avons écrit nos histoires en intégrant le moment du cri. Voici notre sélection parmi les BD des 4èmes :

En pleine tempête ! (4ème)

Nous avons d'abord été amenés à réaliser un monochrome à l'encre bleue. Différents types de pinceaux et rouleaux étaient mis à notre disposition. Nous avons donc pu jouer sur la trace, le geste qui diffère selon l'outil utilisé. Egalement, nous avons remarqué que la transparence de l'encre pouvait être plus ou moins marquée selon la dilution avec de l'eau. 

Le professeur a ensuite parlé d'abstraction, puis nous a attribué au hasard le monochrome d'un camarade. Nous avons ensuite dû travailler l'aspect figuratif autour de l'incitation "En pleine tempête !". Nous pouvions alors jouer sur les formes abstraites du monochrome et y ajouter des détails figuratifs à l'aide d'outils ou matériaux graphiques de notre choix. 

La vision déformée (6ème)

Voici quelques réalisations des élèves de 6èmes qui ont été amenés à modifier la célèbre photographie de Buzz Aldrin sur la lune. La technique, le support et les matériaux étaient libres de choix, mais l'image devait rester identifiable malgré les transformations. Bravo à eux !